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教学效果
 

  我校生物化学课程开设时间较早,给课程发展和建设奠定深厚基础。教师队伍结构合理,学历层次较高,师资力量较强,是一门有很大发展潜力的课程。近年来,在学校相关部门的支持下我们对生物化学的教学方法和手段进行了许多有益的探索,尤其是在如何组织课堂教学,激发学生的学习积极性方面,作了许多有益探索,取得良好效果。

  我校教学视导组对本课程给予了较高评价。

  生物化学课程建设和改革得到了广大学生的肯定和认可,学生普遍反映该课课程组任课教师备课认真,讲授条理清晰,基础概念讲述清楚,采用启发式教学,并以自己的科研充实教学,深受同学欢迎和好评。学生反映任课教师在授课过程中,利用多媒体课件信息量大的优点,及时更新前沿内容,拓宽了学生的知识视野,同时将微生物学、遗传学、细胞生物学等知识与生物化学课程有机结合起来,把抽象的理论讲授得浅显易懂,激发了学生对这门课程的极大学习兴趣。

 

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